案例7梅(化名)和海(化名)是兩個(gè)在國外讀EMBA的同學(xué)，正在求教。他們的共同目標(biāo)是得到自己的客觀評(píng)價(jià)，想知道什么適合合作。中國企業(yè)的總裁班組織的很好，互相幫助:& ldquo研討會(huì)& rdquo實(shí)行班主任帶班制度，在學(xué)生中選拔班委成員，由中心為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)小組指定指導(dǎo)老師。通過建立學(xué)習(xí)小組，可以保證學(xué)生定期進(jìn)行實(shí)際交流研討，幫助他們有效解決自身問題。中國企業(yè)研討會(huì)廣交朋友，促進(jìn)合作:研討會(huì)& rdquo老師來自政府相關(guān)部門、成功企業(yè)、一流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、知名咨詢機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域，幫助學(xué)生獲取更豐富的權(quán)威信息，拓展更高更廣的人脈資源，為學(xué)生提供咨詢幫助。中國企業(yè)研修班學(xué)用結(jié)合與能力培養(yǎng):& ldquo研討會(huì)& rdquo理論教學(xué)與案例分析相結(jié)合，師生討論與現(xiàn)場(chǎng)觀察相結(jié)合，指導(dǎo)教師進(jìn)行每周總結(jié)考核，使學(xué)生全面提高獲取機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的綜合能力。

專家認(rèn)為，EMBA受到廣泛重視，尤其是有海外背景的。但是，在實(shí)現(xiàn)愿望的路上，他們也會(huì)遇到很多人的疑問:我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？下一步是什么？？以下是對(duì)兩份EMBA評(píng)估報(bào)告的回顧。..

30歲的子媚幾年前重返校園，目前是企業(yè)營銷總監(jiān)...評(píng)價(jià)結(jié)果:追求成功，責(zé)任心強(qiáng)；精力充沛，樂觀自信，善于溝通和影響；總是站在宏觀的角度考慮問題，理性深入地分析問題；具有較強(qiáng)的靈活性和適應(yīng)性，創(chuàng)新意識(shí)，興趣廣泛，對(duì)商務(wù)活動(dòng)有特殊興趣...顧問建議:適合高層管理人員在鼓勵(lì)自主和充分授權(quán)等領(lǐng)導(dǎo)下工作..；以及合適的有組織有計(jì)劃的同事和下屬；需要增強(qiáng)情緒穩(wěn)定性。

黑茲爾三十多歲了。幾年前她是外研企業(yè)部現(xiàn)任副總裁。評(píng)價(jià):追求成功，責(zé)任心強(qiáng)；性格內(nèi)向，不喜歡與人交往；更關(guān)心交易細(xì)節(jié)，仔細(xì)考慮這個(gè)問題，思路清晰；工作原則，計(jì)劃性強(qiáng)，思路清晰；有時(shí)會(huì)固執(zhí)，不靈活，對(duì)交易活動(dòng)感興趣，不喜歡研究活動(dòng)。治療師提醒:環(huán)境管理實(shí)踐是針對(duì)組織設(shè)定的目標(biāo)和任務(wù)從事事務(wù)性管理；目前不適合高層管理人員，需要增強(qiáng)與人溝通的興趣。

EMBA教育提供的是管理和技術(shù)的理念，但個(gè)人，他們的準(zhǔn)確定位，選擇適合自己的發(fā)展道路，卻更重要。榛子李子和高級(jí)經(jīng)理想干什么，為什么西裝和另一件不合適？

評(píng)價(jià)和咨詢表明，他們都追求成功，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，但在人際交往的深度、廣度和興趣，以及看待問題、做事的方式和職業(yè)興趣等方面存在很大差異。

黑茲爾成為高級(jí)經(jīng)理有兩個(gè)主要障礙。首先，她缺乏宏觀和全局意識(shí)，而不是從整個(gè)組織的愿景、使命和主要關(guān)注點(diǎn)來制定發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃。其次，對(duì)人際交往缺乏興趣。目前對(duì)自己負(fù)責(zé)比較親切，但是很多其他管理者的意見。人際溝通對(duì)于高層管理者來說非常重要。有研究表明，中層管理者在中高層管理者中，80%-90%的時(shí)間花在與他人交談上，高達(dá)67%的時(shí)間花在與他人交談上。

華企顧問,11年專注企業(yè)一體化經(jīng)營管理系統(tǒng)培訓(xùn)落地,公司專業(yè)從事總裁班培訓(xùn)、中小企業(yè)管理培訓(xùn)、老板培訓(xùn)、中高管培訓(xùn)、總裁班課程培訓(xùn)、企業(yè)總裁培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)、企業(yè)老總培訓(xùn)、中高層管理培訓(xùn)、企業(yè)管理人員培訓(xùn)、企業(yè)中層管理培訓(xùn)、企業(yè)管理層培訓(xùn)等多種高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)課題,為企業(yè)打造精英團(tuán)隊(duì),企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)落地。